为更好地向公众展示

广州市悠久的历史文化

充分发挥博物馆的

社会教育功能、传播文化、公益事业活动

-第十一届广州市社会组织公益创投活动——“脚步丈量成长”乡村困境儿童成长辅导项目之历奇研学篇章于2024年8月17日在广州市迪士普音响博物馆成功举行了一场主题为“谁是大赢家，博物馆宝藏寻珍记”的儿童历奇研学活动，旨在通过一系列精心设计的活动，引导困境儿童感受团队的凝聚力，丰富孩子们的想象力与创造力，并促进他们的多元发展。

 

开场破冰，打破陌生

活动初期，社工邀请每位孩子认识身边的小伙伴，进行了破冰游戏——“趣味自我介绍”和“幸运大转盘”，提高了儿童的参与度与专注力，让他们更加深层次地融入到了活动当中。

 

倾听百年之声

 

在“探秘世界音响史”课中，我馆的研学导师与儿童们一起探寻八音盒的来源及发音的秘密，激发儿童参与者的兴趣，培养他们对历史文化的探索欲望。

 

认真寻找藏品，记录相关信息

集体参观完后，每对亲子领取到了启动资金以及宝藏线索卡，开启了奇妙的探索之旅。孩子们的脸上写满了专注与好奇，每当发现一件可能的藏品时，孩子们的眼睛就会亮起来，嘴角微微上扬。在记录的过程中，孩子们的表情变得更为认真。有的孩子眉头微皱，全神贯注地写着笔记；有的孩子一边记录一边轻声念叨着，确保没有遗漏任何重要的信息。有的孩子甚至会用小手指着物品，对照着笔记本上的文字，确保准确性。通过读写记录藏品的相关信息，认识生僻字，拼音标注，锻炼了儿童的读写能力。

 

口才比拼，售卖获取高额"金钱"

 

记录完毕后，儿童与家长寻找潜在的"收藏家"。当找到"收藏家"时，儿童们会展示自己的物品，最后需要结合自己的想象力和语言组织能力，打动“收藏家”。在对藏品介绍中，家长的作用尤为重要，扩展相关历史知识和背景信息，是彼此学习的过程，同时也是难得的亲子文化交流时间。

 

 

童心绘出宝藏

小小画家的画坊赚钱之旅——儿童在现场空白纸上，画出自己喜欢的文物，并装饰画画，通过画品作鉴，进行买卖交易，最后获得一定的报酬资金。

 

传递童声，播散梦想

声动人心，价值传递，让每句话都成为自己的财富的音符。第一次坐在广播站台上，大多数儿童显得既兴奋又有点紧张，眼神中流露出好奇和期待。在社工的鼓励下，儿童们逐渐放松，大胆看着前方，大声清晰地把手中的稿子清晰地传达出去，在与听众互动时，有些儿童还改变了声音的音调和节奏，以吸引听众的注意力。当儿童拿着第一次当广播员的赚取的“金币”,兴奋地说道：我今天特别开心，当我第一次拿起麦克风的时候，我的心跳得很快，但当我说出第一句话，我就觉得非常兴奋！声音的传播如此美妙！同时我觉得这是一件非常酷的事情，因为我可以用自己的声音让别人感到快乐。”

 

欢乐拍卖，共享盛宴

 

儿童统计所获金钱，角逐大赢家，按时间奔向拍卖盛宴。在儿童拍卖会上，孩子们的热情如同初升的太阳，充满了希望和活力。

竞拍者(儿童们）握着手中的竞拍牌，当轮到他出价时，他高高地举起号码牌，眼睛瞪得圆圆的，脸上洋溢着期待和兴奋。每当成功出价时，儿童会露出胜利的笑容，并与旁边的朋友们击掌庆祝，仿佛赢得了世界冠军一般。

其他孩子们也不甘落后，他们为每一次成功的出价鼓掌喝彩，不时地交头接耳，讨论着各种拍卖品。有的孩子会站起来大声呼喊支持自己心仪的商品，有的孩子则会兴奋地跳起来，为朋友的成功出价而欢呼。他们的脸上都挂着笑容，眼睛里闪烁着好奇和期待的光芒。整个拍卖会充满了欢声笑语，孩子们不仅学会了如何参与拍卖，还学会了团队合作和友好竞争的重要性。

 

 

 

“谁是大赢家，博物馆宝藏寻珍记”活动中，孩子们和家长们一同踏上了一场探索历史的奇妙旅程。通过寻找线索、模拟商业竞拍的方式，他们不仅增进了家庭间的互动，还深入了解了博物馆中的展品及其背后的故事。活动结束后，许多亲子家庭纷纷表达了他们的感受。“这是我参加过最棒的游戏之一!我喜欢寻找线索的感觉，每找到一个答案都让我觉得好兴奋。”“这是我第一次和儿子一起参加这样的活动，我觉得这种形式非常有意义。它不仅激发了孩子的求知欲，也让我们的关系更加紧密了。”

 

 

 

 

本次活动共吸引了35名参与者，包括青少年志愿者、小学生及其家长，共同参与了一场集教育与娱乐为一体的历奇研学活动。在迪士普音响博物馆内，儿童们通过一系列精心设计的任务，如“探秘世界音响史”、“售卖获取高额金钱”和“快乐竞拍”，不仅增长了知识，还学会了如何与他人协作。这些富有创意的任务不仅让孩子们体验到了学习的乐趣，也促进了他们的团队合作能力和沟通技巧的发展。

 

 

总的来说

广州市迪士普音响博物馆交通便利安静闲逸

有着很多精彩之处值得仔细探寻

空闲时来这里放松，再合适不过啦